tag:blogger.com,1999:blog-73710616605921158752024-03-13T17:01:35.002-03:00La Computadora como Herramienta en el Aula________________________________________ Daniel L. Cardone - Prof InformáticaColegio San José - Hnos. Maristas - Pergamino (B)http://www.blogger.com/profile/09932427359226272625noreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-7371061660592115875.post-24604690759105551622018-10-31T12:54:00.001-03:002018-10-31T12:54:25.401-03:00DEMOColegio San José - Hnos. Maristas - Pergamino (B)http://www.blogger.com/profile/09932427359226272625noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7371061660592115875.post-74040118483727840322017-08-22T13:33:00.002-03:002017-08-22T13:33:36.384-03:00<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdqXMchzBIzfrfxkX3qANz034sG5R1hdxrO9GuUt8n30901sw/viewform?embedded=true" width="450" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Cargando...</iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7371061660592115875.post-54313596323307525122017-08-22T13:32:00.001-03:002017-08-22T13:32:10.781-03:00<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScth0PKmGIk80pzIXmsaEtHKiVyHrVUZdXpuZiK7AvOpLyu8g/viewform?embedded=true" width="450" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Cargando...</iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7371061660592115875.post-33892545685506429442017-08-22T13:28:00.001-03:002017-08-22T13:28:21.206-03:00<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSepPbh4L0N7oL18C2D2WDQXkbiQQIOV-Qb6bTvtZD9FVk3n8w/viewform?embedded=true" width="450" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Cargando...</iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7371061660592115875.post-89603471737053691832012-03-07T18:23:00.004-03:002013-09-04T18:40:42.220-03:00Que es un Operador de PC??<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b>Es aquel que posee los conocimientos básicos de manejo de una computadora, utilizando los programas más habituales que se encuentran en un oficina.</b></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">A continuación encontraras instructivos de las herramientas necesarias para ser un Operador de PC. Esto es lo básico, lo primero que debe saber para entrar en el mundo de la informática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Un operador en PC debe saber trabajar con archivos y carpetas, instalar y desinstalar programas, escribir correctamente en procesadores de textos, saber hacer una planilla de cálculos con fórmulas, navegar por Internet y saber hacer una base de datos sencilla así como ingresar datos en la misma.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"> Además es muy útil que tenga una idea de diseño aunque sea muy básica. No todo es ingresar números o texto debería un Operador en PC saber realizar una presentación de un producto o un grafico, cosa que no es nada difícil, realizar una presentación no profesional.</span><br />
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
</span><br />
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b>Hacer CLIC en el manual que deseas consultar... </b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://techpinions.com/wp-content/uploads/2011/12/microsoft-office.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><img border="0" height="126" src="http://techpinions.com/wp-content/uploads/2011/12/microsoft-office.png" width="200" /></span></a></div>
<a href="https://encrypted-tbn1.google.com/images?q=tbn:ANd9GcRxFh4DjQHrO_J61jITHDNhypIwQbYDRzj0b3PuGthBz4jbtIOm" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><b><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"></span></b></a><span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: large;"><b><a href="http://www.deseoaprender.com/Informatica-Windows7/curso-basico-informatica.html" target="_blank">INFORMATICA BÁSICA</a> - <a href="http://www.deseoaprender.com/Word2007/presentacion-curso-word.html" target="_blank">WORD</a> - <a href="http://www.deseoaprender.com/PowerPoint2007/presentacion-curso-power-point-2007.html" target="_blank">POWER POINT</a> - <a href="http://www.deseoaprender.com/Excel2007/excel-2007-presentacion-curso.html" target="_blank">EXCEL </a>- <a href="http://www.deseoaprender.com/Windows7/curso-windows-7.html" target="_blank">WINDOWS </a>- <a href="http://www.deseoaprender.com/InternetCurso/principalInternet.html" target="_blank">INTERNET </a>- <a href="http://www.deseoaprender.com/PeligrosPC/FraudeFinanc.htm" target="_blank">PELIGROS EN INTERNET</a></b></span><br />
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn1.google.com/images?q=tbn:ANd9GcRxFh4DjQHrO_J61jITHDNhypIwQbYDRzj0b3PuGthBz4jbtIOm" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://encrypted-tbn1.google.com/images?q=tbn:ANd9GcRxFh4DjQHrO_J61jITHDNhypIwQbYDRzj0b3PuGthBz4jbtIOm" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">Este material fue seleccionado en </span><a href="http://www.deseoaprender.com/" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">www.deseoaprender.com</a></div>
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<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7371061660592115875.post-50496432247525695372012-03-06T19:41:00.002-03:002012-03-06T19:45:32.934-03:00NTICx - ALFABETIZACIÓN DIGITAL<div class="MsoNormal"><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt;">Las Nuevas Tecnologías de <st1:personname productid="la Información" w:st="on">la Información</st1:personname> y <st1:personname productid="la Conectividad" w:st="on">la Conectividad</st1:personname> representan para la escuela secundaria uno de los elementos más significativos de la nueva configuración tecnológica que potencia los aprendizajes y, al mismo tiempo presenta la existencia de herramientas que permiten el desarrollo de habilidades, destrezas y capacidades para los estudiantes, que se convertirán en ciudadanos digitales activos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt;">Conocer, comprender y dominar los conceptos y elementos básicos de estas Nuevas Tecnologías de <st1:personname productid="la Información" w:st="on">la Información</st1:personname> y <st1:personname productid="la Conectividad" w:st="on">la Conectividad</st1:personname>, conlleva a la denominada Alfabetización Digital-Informacional, abordándola desde <i>sus aspectos tecnológico, social y comunicativo</i>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
<a name='more'></a></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt;">Alfabetización Digital: </span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt;">representa la habilidad de un individuo para realizar tareas efectivamente en un ambiente digital, donde “digital” significa la información representada en forma numérica y utilizada por las computadoras y Alfabetización incluye la habilidad de leer y interpretar los textos, sonidos e imágenes (media), reproducir datos e imágenes a través de la manipulación digital además de evaluar y aplicar.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt;">Alfabetización Informacional</span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt;">: consiste en enseñar a identificar nuestras necesidades de información, localizar las fuentes más apropiadas para satisfacerlas, aprender a consultarlas, organizar la información que extraemos de ellas y, finalmente, saber utilizar dicha información de forma ética.<o:p></o:p></span></div><br />
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<div class="MsoNormal"><b>CIUDADANÍA DIGITAL<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Por medio de esta alfabetización se busca desarrollar normas de comportamiento referente al uso de la Tecnología, donde se adquieran capacidades que les permitan comprender los asuntos humanos, culturales y sociales relacionados con las Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad, y puedan realizar distintas prácticas bajo conductas responsables, legales y éticas, democratizando el ciberespacio, facilitando la libertad de acceso a internet y manifestando la libertad de expresión digital en internet</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b>INFORMÁTICA – COMPUTACIONAL<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Abarca toda la serie de conocimientos sobre el funcionamiento de las computadoras u ordenadores, unidades computacionales digitales, dispositivos electrónicos y sistemas informáticos. Se destacan en esta alfabetización conceptos relacionados con el funcionamiento de las distintas partes que componen a la Unidad Central de Proceso, los periféricos y la terminología que permite la comprensión de esta tecnología. Contempla también el uso de programas ofimáticos básicos</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b>MANEJO DE COMPONENTES DE IMAGEN VISUAL<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Por este aspecto de alfabetización se entiende el desarrollo de las capacidades de comprender (LEER) y componer (ESCRIBIR) imágenes y de pensar y aprender con imágenes. También comprende dentro de su encuadre la capacidad de interpretar como de crear imágenes en varios medios y formatos con el fin de comunicar visualmente con eficacia.</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b>MANEJO DE LA INFORMACIÓN<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Esta alfabetización implica que los estudiantes desarrollen y adquieran las destrezas necesarias para localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información que circula por Internet dentro de la Sociedad de la Información, y que las habilidades desarrolladas sirvan tanto en su labor profesional como personal. También involucra esta alfabetización la capacidad de localizar, analizar, evaluar, sintetizar y usar información procedente de diversas fuentes</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b>MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Este tipo de alfabetización permite el desarrollo en la comprensión crítica de la naturaleza de los medios de masas, como así también de las técnicas que utilizan y del impacto que producen en la sociedad. Concretamente esta alfabetización tiene como principal objetivo aumentar los niveles de comprensión y relación de los estudiantes con los nuevos medios digitales, favoreciendo la comprensión de cómo estos producen significados y cómo se organizan.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">Esta dimensión abarca el desarrollo de habilidades y capacidades en la creación y de productos mediáticos digitales, favoreciendo las formas de acceder, analizar y producir comunicación en sus distintas formas mediáticas</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b>MULTIMEDIA<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Esta alfabetización brinda el apoyo a las demás alfabetizaciones realizando la integración, donde su principal función comprende el manejo de la digitalización de la información verbal, textual, sonora, visual y audiovisual, facilitando en gran medida la integración de los distintos lenguajes en los mismos medios y soportes, permitiendo la creación de un nuevo lenguaje: el lenguaje multimedia. La alfabetización multimedia busca en su objetivo instrumental enseñar a leer y escribir con texto, sonido, e imágenes fijas y en movimiento en documentos no lineales, sino hipermediales e interactivos.</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b>REDES DIGITALES DE INFORMACIÓN<o:p></o:p></b></div><div class="MsoNormal">Comprende el conjunto de conocimientos en conectividad, networking e Internetworking, lo cual propone el desarrollo de destrezas en la administración y configuración de las redes informáticas, Internet y su desarrollo global. Entre el conjunto de conocimientos básicos se señalan:<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">· Entender el alcance, la trascendencia y los posibles usos de las redes y los medios globales de información.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">· Comprender el rol y los principios de las redes digitales de información y su utilización en la resolución de problemáticas y actividades diarias.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal">Comprender cómo la información en red se genera, se maneja y se pone a disposición de los usuarios tanto a escala local, como nacional e internacional</div></div>Unknownnoreply@blogger.com0